Page 288 - Секретарское дело

3) справочная литература: энциклопедии,
энциклопедические словари, словари по различным отраслям
знаний, лингвистические словари (толковые, иностранных слов,
орфоэпические, орфографические, синонимов и др.),

статистические сборники, ежегодники по различным вопросам,
таблицы, библиографические указатели;
4) художественная литература;
5) статьи из газет и журналов;
6) передачи радио и телевидения;
7) результаты социологических опросов;
8) собственные знания и опыт;
9) личные контакты, беседы, интервью;

10) размышления и наблюдения.
Чтобы выступление получилось содержательным, лучше
использовать не один источник, а несколько.
На этом этапе подготовки к выступлению формируется
необходимый для оратора навык отбора литературы:
1) припоминание ранее читаемой литературы по теме
выступления;

2) просмотр личной библиотеки или каталога;
3) просмотр каталогов в библиотеке;
4) просмотр в последних номерах журналов перечня
опубликованных за истекший год статей;
5) просмотр библиографических изданий (летописей книг,
журналов и т. п.);
6) просмотр справочников.
Важнейший этап подготовки ораторской речи – изучение

отобранной литературы. Из книг, журналов, газет выбирается то,
что можно будет использовать в речи.
Во время чтения важно уметь осмыслить содержание
прочитанного, соединить его с теми знаниями, которые были
получены ранее. Это помогает анализировать и
систематизировать материал, делать необходимые выводы.
При подготовке к лекции, докладу нужно обязательно делать

соответствующие записи прочитанного.
Работать с книгой нужно систематично и последовательно, а
не урывками, от случая к случаю.